24 Mai
L’Europa si costruisce a scuola: l’educazione come chiave per l’integrazione culturale e lo sviluppo di competenze chiave
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Ph.D. in Economics of Education (Boston University), Experte für die Bewertung der öffentlichen Politik. Derzeit verantwortlich für die Bewertung der Programme der GD Bildung und der EU-Beteiligung an großen internationalen Studien (OECD TALIS, IEA ICCS und ICILS). In der Vergangenheit koordinierte er die Forschungseinheit INVALSI.