Protagonisti

Giulia Cristoforetti

Università di Trento

Studio come la conoscenza è organizzata ed elaborata nel cervello utilizzando intelligenza artificiale e modelli linguistici. Nel mio lavoro di ricerca emergono anche implicazioni legate all’uso dell’AI, tra opportunità e possibili rischi, anche per i giovani, i processi di apprendimento e il pensiero critico.

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